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《罗近溪先生明道录》(2/5)-明-罗汝芳

(本文为《罗近溪先生明道录》第2/5部分)曰:“何待终日,即一时已难保矣。”曰:“如此,又可谓乾乾已乎?”曰:“此是工夫不熟,熟则恐无此病矣。”曰:“非也。《中庸》教人,原先择善,择得精然后执得固。子之病原在择处欠精,今乃赖他执处...

《罗近溪先生明道录》(3/5)-明-罗汝芳

(本文为《罗近溪先生明道录》第3/5部分)曰:“乾行之键即时也,自强不息即习诸己而训诸人也。初九以至上九即时也,潜而勿用以至亢而有悔即习诸己而训诸人也。推之六十四卦、三百八十四爻皆时也,皆所谓天之则也,亦皆是习诸己而训诸人、奉天则...

《续孟子》-唐-林慎思

续孟子唐林慎思撰续孟子二卷,唐林慎思撰。慎思字虔中,长乐人,咸通十年进士,十一年又中宏词拔萃魁,授秘书省校书郎兴平尉,寻除尚书水部郎中守万年县令。黄巢之乱抗节不屈死之。崇文总目及郑樵通志艺文略皆载是书二卷,与今本合。崇文总目载慎思之言...

《罗近溪先生明道录》(1/5)-明-罗汝芳

(本文为《罗近溪先生明道录》第1/5部分)罗近溪先生明道录耿定向:题近溪子明道录胡僖:叙近溪罗先生明道录郭斗:刻近溪罗先生明道录卷一古本《大学》通解《中庸》通解《大学》宗旨《大学》“止至善”解论《大学》无分经、传《大学》与“礼”的...

《绪言》(1/2)-清-戴震

(本文为《绪言》第1/2部分)绪言清戴震问:道之名义。曰:古人称名,道也,行也,路也,三名而一实,惟路字属途路。《诗》三百篇多以行字当道字。大致在天地则气化流行,生生不息,是谓道;在人物则人伦日用,凡生生所有事,亦如气化之不可已,...

《绪言》(2/2)-清-戴震

(本文为《绪言》第2/2部分)曰:恻隐、羞恶、辞让、是非之心,孟子谓之心,不谓之情。心能辨是非,所以能辨者智也;智由于德性,故为心之能而称是非之心。心则形气之主也,属之材者也。恻隐、羞恶、恭敬、辞让之由于德性而生于心亦然。以人譬之...

《章大力先生稿》(7/8)-明-章世纯

(本文为《章大力先生稿》第7/8部分)章世纯粢盛之能供则有国故也夫身为诸侯。而后淂有诸侯之事。如耕所以供粢盛者是也。通于其说、可以论士矣、且君子之仕也。主于已。则亦可以时之不遇而姑听之。唯有系于亲者。则必不可以已必有其位而后具其仪...

《章大力先生稿》(8/8)-明-章世纯

(本文为《章大力先生稿》第8/8部分)明乎我之备物、而可以善我与物之用矣夫物生同理即以同相备也、君子所由大乎我而亲乎物者以此、且我之有我、为阴阳之所判、已即为造化之所摠、苟在异而犹同则虽分而固一、若徒据于分体已尔、然则己独而孑立、...

《答王龙溪》-明-聂豹

《答王龙溪》(即致知议略)明聂豹来书云:颜子不远复,正是德性之知,孔门致知之学,所谓复以自知不学不虑之良知也。子贡务于多学,以亿而中,与颜子正相反,颜子没而圣学亡。子贡学术易于凑泊,积习渐染,至千百年而未已也。先师忧悯后人,将此两字信...

《章大力先生稿》(5/8)-明-章世纯

(本文为《章大力先生稿》第5/8部分)臣有燮理之责者、其于义愈重矣、夫曰伐氷之家、明有责于辅气之政也、是非可私利者也、且天地之财、计本量委则足矣、而民有不足、则利有所并也、是以君子不兼利而尽物、畜马乘之所以不察于鸡豚也、而况伐氷之...

《章大力先生稿》(6/8)-明-章世纯

(本文为《章大力先生稿》第6/8部分)业惟博厚、即不啻博厚矣、夫被于世者、固即世之所仰也、而高明之于博厚、不且相因而并至哉、且积之所为无不着也。积之于身。见之于事。积之于事。见之于功。夫其诚之所积。固已得之为征矣。征而又积焉。则又...

《章大力先生稿》(2/8)-明-章世纯

(本文为《章大力先生稿》第2/8部分)深求之于身心之间、所以入道也、夫道有德而德有仁、愈约之操也、学者于此益精求之而可矣、且君子而有志于道。未可就道而泛求之也。泛而逐之天下、则终身不可以淂道。何也、无所据以入焉耳。无所依以主焉耳。...

《章大力先生稿》(3/8)-明-章世纯

(本文为《章大力先生稿》第3/8部分)为人上者、固化所自起也、夫审子分、可以知其情矣、身为君子、其以倡善、犹嘘之也、且与人言政、而曰欲民善民善。善之力岂若是乎。匹夫为善。不出其身。强提耳而诲之。不出其里。时犹不喻而信已习以相穉。乃...

《章大力先生稿》(4/8)-明-章世纯

(本文为《章大力先生稿》第4/8部分)谓文须尔雅。诚然。然古文自有似朴拙近俗而实高古者。人不可以一格熟眼观也。即是作语句。亦自古文来。苐下字有欠透当者耳。直曰鄙俚。则大力不服矣。世间惟假尔雅而实恶俗一种为□不堪耳。邦君之○邦君之妻...

《稽山承语》-明-王守仁

稽山承语虚生子朱得之述传于师,习于心,是故书绅之下,已非得意忘言者伍矣。矧兹又出书绅之下乎!惟予衰眊,莫振宗风,追述之永心丧也。问:正其不正以致其良知,于事物相接之时,其工夫则有着落矣。事物未相接时,如何用功?师曰:只是谨独。问:格物...