《朱子语类》(23/110)-宋-朱熹

(本文为《朱子语类》第23/110部分)今有一种学者,爱说某自某月某日有一个悟处后,便觉不同。及问他如何地悟,又却不说。便是曾子传夫子一贯之道,也须可说,也须有个来历,因做甚么工夫,闻甚么说话,方能如此。今若云都不可说,只是截自甚...

《朱子语类》(22/110)-宋-朱熹

(本文为《朱子语类》第22/110部分)问:「好仁者如颜子,恶不仁者似孟子否?」曰:「好仁者与恶不仁者本无优劣,只是他两个资质如此。好仁底人,是个温柔宽厚底资质,只见得好仁处好,不甚嫌那不仁底,他只见得好仁路上熟。恶不仁者,便是个...

《朱子语类》(21/110)-宋-朱熹

(本文为《朱子语类》第21/110部分)问:「『祭神如神在』,何神也?」曰:「如天地、山川、社稷、五祀之类。」曰:「范氏谓『有其诚则有其神,无其诚则无其神』,只是心诚则能体得鬼神出否?」曰:「诚者,实也。有诚则凡事都有,无诚则凡事...

《朱子语类》(20/110)-宋-朱熹

(本文为《朱子语类》第20/110部分)戴智老说「干禄」章。曰:「『多闻、多见』二字,人多轻说过了,将以为偶然多闻多见耳。殊不知此正是合用功处,圣人所以为『好古敏以求之』。」又曰:「『多闻,择其善者而从之,多见而识之』,皆欲求其多...

《朱子语类》(19/110)-宋-朱熹

(本文为《朱子语类》第19/110部分)问:「『七十从心』一节,毕竟是如何?」曰:「圣人生知,理固已明,亦必待十五而志于学。但此处亦非全如是,亦非全无实,但须自觉有生熟之分。」蜚卿问「十五志于学」一段。曰:「圣人也略有个规模与人同...

《朱子语类》(18/110)-宋-朱熹

(本文为《朱子语类》第18/110部分)富无骄,贫无谄,随分量皆可着力。如不向此上立得定,是入门便差了!士毅。希真问:「『贫而无谄』一章,大意谓人必当如此。」曰:「不是说必着如此。但人且要就自身己上省察,若有谄与骄之病,且就这里克...

《朱子语类》(17/110)-宋-朱熹

(本文为《朱子语类》第17/110部分)陈希真问:「须先敬了,方可以信;先节用了,方可以爱人;又须是『使民以时』。是如此否?」曰:「这般处从上说下,固是一般意思;从下说上,又是一般意思。如敬事而信,固是有人凡事要诚信;然未免有不敬...

《朱子语类》(16/110)-宋-朱熹

(本文为《朱子语类》第16/110部分)问「爱之理,心之德」。曰:「理便是性。缘里面有这爱之理,所以发出来无不爱。程子曰:『心如谷种,其生之性,乃仁也。』生之性,便是『爱之理』也。尝譬如一个物有四面:一面青,一面红,一面白,一面黑...

《朱子语类》(15/110)-宋-朱熹

(本文为《朱子语类》第15/110部分)因说「吾与回言」一章,曰:「便是许多紧要底言语,都不曾说得出。且说精义是许多言语,而集注能有几何言语!一字是一字。其间有一字当百十字底,公都把做等闲看了。圣人言语本自明白,不须解说。只为学者...

《朱子语类》(14/110)-宋-朱熹

(本文为《朱子语类》第14/110部分)德元问:「诗所谓秉彝,书所谓降衷一段,其名虽异,要之皆是一理。」曰:「诚是一理,岂可无分别!且如何谓之降衷?」曰:「衷是善也。」曰:「若然,何不言降善而言降衷?『衷』字,看来只是个无过不及,...

《朱子语类》(13/110)-宋-朱熹

(本文为《朱子语类》第13/110部分)「能虑则随事观理,极深研几。」曰:「到这处又更须审一审。『虑』字看来更重似『思』字。圣人下得言语恁地镇重,恁地重三迭四,不若今人只说一下便了,此圣人所以为圣人。」安卿问:「『知止是始,能得是...

《朱子语类》(12/110)-宋-朱熹

(本文为《朱子语类》第12/110部分)亲爱、贱恶、畏敬、哀矜、敖惰各自有当然之则,只不可偏。如人饥而食,只合当食,食纔过些子,便是偏;渴而饮,饮才过些子,便是偏。如爱其人之善,若爱之过,则不知其恶,便是因其所重而陷于所偏;恶恶亦...

《朱子语类》(11/110)-宋-朱熹

(本文为《朱子语类》第11/110部分)大率切而不磋,亦未到至善处;琢而不磨,亦未到至善处。「瑟兮僩兮」,则诚敬存于中矣。未至于「赫兮喧兮」,威仪辉光着见于外,亦未为至善。此四句是此段紧切处,专是说至善。盖不如此,则虽善矣,未得为...

《朱子语类》(10/110)-宋-朱熹

(本文为《朱子语类》第10/110部分)大学说一「格物」在里,却不言其所格者如何。学者欲见下工夫处,但看孟子便得。如说仁义礼智,便穷到恻隐、羞恶、辞逊、是非之心;说好货好色好勇,便穷到太王公刘文武;说古今之乐,便穷到与民同乐处;说...

《朱子语类》(9/110)-宋-朱熹

(本文为《朱子语类》第9/110部分)仁甫问:「释氏之学,何以说为『高过于大学而无用?』」曰:「吾儒更着读书,逐一就事物上理会道理。他便都扫了这个,他便恁地空空寂寂,恁地便道事都了。只是无用。德行道艺,艺是一个至末事,然亦皆有用。...

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